Les parcours
pédagogiques

Nos parcours

en présentiel

Qu'est-ce qu'un parcours
" Porter sa voix " ?

Un parcours Eloquentia, c’est le meilleur de la pédagogie
Porter sa Voix ” sur le terrain.
En fonction du niveau de classe et des enjeux fixés avec l’enseignant, nos parcours varient entre 12h et 28h d’accompagnement pour découvrir, approfondir ou perfectionner sa prise de parole.

L’association intervient principalement auprès de collégiens et lycéens scolarisés dans des territoires dits fragiles (REP, REP+, QPV, ruralité). Depuis sa création, Eloquentia a formé plus de 36 000 élèves, notamment dans le cadre de partenariats historiques avec des institutions comme la Mairie de Paris, les Conseils Départementaux en Ile-De-France et en région Sud PACA.

L’association propose également des programmes sur-mesure à destination de publics prioritaires (personnes en situation de handicap, en situation de décrochage scolaire, éloignées de l’emploi ou ayant connu un épisode carcéral…)

Par l’intermédiaire d’organisations telles que le Réseau Mission Locale, Pôle Emploi ou encore Télémaque.

Pour le public scolaire
• Élèves du cycle 3 (CM1/CM2)
• Collégiens (toutes classes)
• Lycéens (de filière générale et professionnelle)

Mais également des publics spécifiques :
Sous forme de parcours de 12h à 28h, adaptés aux besoins pédagogiques, à raison de 2h minimum par atelier. Sur le temps scolaire ou périscolaire, en collectif

• L’établissement finance le parcours dans
son intégralité.
• Il est possible de faire financer vos parcours
par l’une des institutions suivantes :

• Vous utilisez le “ pass culture ” pour co-financer le parcours.

Organiser un parcours pédagogique dans mon établissement

Devenir animateur
pédagogique
pour Eloquentia

Le premier institut de formation
dédié à la prise de parole éducative

Plateforme pédagogique
depuis 2022
région idf
région SUD
Établissements partenaires
Établissements partenaires
Parcours
réalisés
Parcours
réalisés
Plateforme pédagogique
depuis 2022
Établissements participants
Élèves bénéficiaires
Régions touchées
Établissements partenaires

La plateforme

pédagogique

un parcours digital
accessible, ludique
et collectif

Le digital au service
de notre pédagogie

Afin qu’un maximum de jeunes scolarisés sur des territoires prioritaires, fragiles ou ruraux, bénéficient de notre pédagogie, nous expérimentons aujourd’hui des parcours pédagogiques de prise de parole éducative en format digital.

Cette plateforme guide les enseignants et les élèves dans la pratique de l’oral en favorisant les intéractions et la dynamique de classe.

Grâce à une vingtaine d’enseignants volontaires dans une quinzaine d’établissements, plus de 1500 élèves des quatre coins de la France, ont déjà expérimenté la plateforme pédagogique, avec
un taux de satisfaction de 95% !

• La plateforme pédagogique s’adresse à tous
les élèves (de la 6ème à la Terminale) et à leur enseignants, dès lors qu’ils sont situés en dehors des zones d’implantation d’Eloquentia, à savoir l’Île-de-France et les Bouches-du-Rhône.

• Elle a été imaginée spécialement pour les élèves issus de territoires isolés, où l’offre éducative est moins développée (territoires ultramarins, zones rurales ou périurbaines).

• Un accès unique pour les enseignants, disponible en amont de la mise en place du parcours afin de pouvoir préparer les séances et s’approprier les contenus.

• Des parcours digitaux à réaliser en collectif, sur le temps scolaire, avec une multitude de ressources correspondant aux différents niveaux de scolarité et aux compétences à développer.

• Des modules spécifiques dédiés à la préparation des grands oraux (brevet et baccalauréat).

95%

de satisfaction des élèves
Plateforme pédagogique
depuis 2022
‘’ Le projet s’inscrit parfaitement dans notre démarche pédagogique. J’assiste à des moments inédits en classe, d’autant plus avec ce groupe avec lequel l’ensemble de l’équipe rencontre des difficultés de comportement d’habitude. ‘’
Maureen
Professeur en classe de CAP
à Blanquefort (33290)

Utiliser la plateforme
pédagogique en classe

rapport d’Activités
2022/23